Показ дописів із міткою учителям. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою учителям. Показати всі дописи

28 липня 2026

ЯК НЕ ПОТРАПИТИ “НА ГАЧОК” ВОРОГА

 

Спеціальні служби держави-агресора активно використовують інформаційно-комунікаційні технології та соціальні мережі для встановлення контактів із дітьми, їх психологічного тиску, маніпулювання свідомістю, підбурювання до вчинення кримінальних правопорушень проти основ національної безпеки України та залучення до диверсійної діяльності.

23 червня 2026

Балан П.Г. Біологія 9 клас (НУШ, 2026) для вчителів

 

фото з сайту: https://lnk.ua/XUgHJSQBR

Пропонуємо ознайомитися з підручником та матеріалами до нього.

Біологія 9 клас (2026)

Автори: Балан П.Г., Козленко О.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П., Остапечнко Л.І.

13 квітня 2026

Прояви насильства над дітьми

 

сгенеровано за допомогою ChatGPT

ПРОЯВИ НАСИЛЬСТВА НАД ДІТЬМИ

Насильство - це будь-яке свідоме та навмисне (заздалегідь сплановане) застосування сили одного індивіду/групи людей проти іншого/інших (найчастіше - беззахисного/-их) з метою встановлення над ним/ми влади й контролю.

Насильство над дітьми - це:

Як діяти вчителю, якщо уроки зриває агресивний учень

згенеровано за допомогою ChatGPT

Конфліктологи стверджують, що за останні чотири роки градус агресії серед українських школярів зріс у кілька разів. На це впливає багато чинників, у тому числі загальна ситуація в країні. Школярі навіть підсвідомо можуть прагнути влаштовувати бійки і сутички між собою та втягувати в конфлікти вчителів. 

Як діяти викладачу в таких ситуаціях,

22 січня 2026

Посібник із надолуження освітніх втрат

 

фото з сайту: https://surl.li/nljitc

Міністерство освіти і науки України оприлюднило посібник із подолання освітніх втрат, розроблений для підтримки скоординованих дій на всіх рівнях управління освітою — від учителя й закладу освіти до громади та держави. Укладачками видання є Оксана Пасічник та Олена Ліннік.

Посібник адресовано педагогам, керівникам закладів освіти, управлінським і педагогічним командам, представникам громад та партнерам у сфері освіти, які прагнуть діяти системно: бачити повну картину освітніх втрат, користуватися перевіреними інструментами та вибудовувати довгострокову підтримку для українських дітей.

ЯК НЕ ПОТРАПИТИ “НА ГАЧОК” ВОРОГА

  Спеціальні служби держави-агресора активно використовують інформаційно-комунікаційні технології та соціальні мережі для встановлення конта...